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播音主持课程特点激发学生的表现欲望，敢于自我表现，增强自信心。培养孩子故事的编创能力，丰富想象力，学习说话的连贯性，表达的含义要清楚有条理。掌握语句朗诵的抑扬顿挫，轻重缓急、感情表达。上台表演的基本功：鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、礼仪姿态。
老师纠正学生不正确的读音，能有感情地流畅地运用比较正确的普通话讲故事，让学生了解语言表演与学校朗读课文的不同之处，喜爱它，有兴趣学习它。
鼓励学生大胆的发表言论，对于学生而言，犯错并不能避免，但如果不给他们吐露新声的机会，那学生的想法发生了偏差，家长和老师也不会迅速的反应到，更不利于学生的发展。
让学生在互动中交流，以登台表演、讲故事、说笑话、释放天性等形式，增强语言的表达能力和沟通能力。
掌握现场辩论技巧，学会肢体语言、即兴演讲，突破上台畏惧，战胜自我！
康福金话筒，用声音记录我们的成长！
2015-11-09 7616
