20天后，一场真正的内卷大战将至。

千余万人直接参与，本着“一人升学，全家备战”的原则，背后将有千万个家庭一起奋战。

这是春季，还是夏季？都不对，这是高考季。

高考临门，如果说考生是冲锋陷阵的“士兵”，那么家长们无论曾经是谁，此刻都变身全力以赴的后援团。

进入战时状态的高考妈妈们，一边保驾护航，一边交流着这些倒背如流的数字：在北京，要进985就必须进前4.29%，在上海，这个数字是5.33%，在河南、江苏等省份，这个数字是1.14%，可谓百里挑一。

但这不是全部。高考只是一场“胜利者”的战争。至少他们已经冲出了那个50%的中考的坑。

37天之后，那场战役，才是最初的淘汰赛。

中考妈妈中交流的数字是这样的：“50%的孩子会被分流到职高！”“50%的孩子上完初中，连普通高中都上不了。”

连《小舍得》都把这一个内容编排到了电视剧中，南俪说：“怎么小孩子竟然有四成上不了普通高中的？” 佛系妈妈从此变身鸡血妈妈。

家长们最擅长未雨绸缪，绝对不能临时抱佛脚！于是战线前移、再前移，主战场移到了——小升初。

俗话说，家长佛系不在乎，只因未到小升初。

小升初不是闪电战，也不是场持久战，更像超限战。历届家长们八仙过海各显神通。从小砸时间砸钱鸡娃的有之，一掷千金砸学区房的有之，找关系托门路的有之，海量信息里盘算的有之，等你研究明白了，咦？政策是不是变了？我是不是白忙活了......你有你的计划，世界另有计划。

累了累了……

还是这个季节，国际妈妈圈却又是一番景象。这届毕业生妈妈已经悠哉悠哉“提前到站”，她们此刻晒娃兴致正浓，他们的国际娃正在收获世界各地大学飞来的OFFER。对于国际娃来说，上个大学不是太大的问题，但妈妈们也有一定的追求，她们盯住的是牛剑、藤校、世界百强。

其实国际录取也是几家欢喜几家愁，他们心中有另外一组数据，国际娃有国际娃的血拼路线。以剑桥大学为例，2021年，北京的国际高中毕业生总人数约4000人，其中剑桥录取19枚，0.48%的录取率亦可谓凤毛麟角。

不过，善于挖掘的妈妈发现，有一些学校风景独好，比如康福高中剑桥录取率达到5%，再挖下去，这个数字的背后，是这个学校世界20强录取率46%，世界50强录取率71%，世界百强92%。

不参加内卷大战也能在世界百强大学谈笑风生？

他们是如何做到的？背后有什么秘密？

结果是这样的，过程又如何呢？

于是初中生家长们走入校园，参加了高中毕业生的分享会

进入#毕业生系列话题# 可以查看他们的故事

探微12位英美名校录取毕业生的成长细节

听听他们的讲述

注意，这不是演习，是实战！

01

camford

汪政岐：不悔少年早当家

凯博建校生  创业少年叩开纽约大学经济系

10岁千里走单骑，从陕西到北京凯博求学。多年来父母不在身旁，他却并不孤单。陪伴他的，除了老师同学，还有那些业余爱好和“生意”。从小学初中到高中，一路直升快乐成长，16岁收获纽约大学早申录取。

学弟：爱好太多，怎么才能不耽误学习？

汪政岐：要两全其美，就靠提高学习效率。

要提高学习效率，就要学会自主学习。从小学五年级开始，习惯成自然。

我今年16岁上纽约大学，高中AP成绩以换学分，19岁就能大学毕业，21岁可能硕士毕业。现在想起来，早早离家，我不后悔，很感谢老妈！早承担，早担当，也会早成长。

02

camford

杨天河：真理思辨 其乐无穷

凯博初中直升 英美双申圆梦UCL、普渡大学等

华丽成绩的背后，不一定是无数个痛苦的昼夜。6年的初高中生活，让杨天河却找到了真正的快乐和自信。

学弟：真的有快乐学习这回事吗？

杨天河：真的有。

来到凯博，从被动学习变成了主动学习，这是快乐学习的关键。

在课堂上，我会用刘煜炎校长提倡的批判性思维反过来质疑他，科学思辨让我发现追求真理其乐无穷。我变得更加自信了。

现在很多教育模式还停留在三百年前工业革命时代，培养流水线工人的标准化教育，但这是一个变革的时代，我们需要更多的有思想的创造性的人才，需要在各个方面有专长的人。在这方面康福给我们提供了很好的平台。

03

camford

付崇策：理科学霸的文科名校指南

8门理科AP5分，却迎来美国乔治城大学等社科类专业录取

做一个学好数理化的文科生是一种怎样的感受？一边拿着数理化高分，一边在各种社会政治话题辩论赛上摘金夺银，付崇策分享的关于文科生的全新“生存指南”，让人打开一片关于文科理科的新认知。

学弟：做文科生还是理科生？好纠结！

付崇策：不用纠结啊，学理科申文科名校，我成了！

很多人对文科最大的误解是，认为文科和理科是两个毫不相干的领域，但实际上，学文科也难以脱离理工学科。现在大多数文科都是社科类专业，比如心理、政治、国际关系、商科，很多学科都离不开微积分、统计、数学、计算机这些科目。

我受益于学校的理科教育背景。一个文科生有着理科的思维，和一个理科生有文学的素养，在美国这些注重通识教育的好大学很受欢迎。

学校给我们足够的自由度，课余我去打辩论，要研究公共政策，要阅读文献，分析数据图表，采样、统计等，我正好利用微积分、统计、数学、计算机学科知识为打辩论提供支撑，而辩论也反向强化了我的这几门专业知识。

04

camford

朱明帅：学霸没有难题，难题不是学习

凯博初中直升 16岁探究新冠，剑桥、伯克利英美双申双赢

这是一个天才少年的故事，也是一个少年对抗社交恐惧的故事，如今，他不仅赢得英美顶尖大学的青睐，也赢得了满满的师生情、朋友情。

初中学弟疑问：剑桥离我们有多远？

朱明帅：事虽难，做则成，路虽远，行则至。

朱明帅妈妈：相比剑桥录取，朱明帅更大的收获是心性的成长。

明帅从小虽然智力超常，但性格敏感，有些社交恐惧。凯博改变了他的性格，打开了他的心扉。他变得越来越开朗、自信了，还在学校交了很多朋友。

传统课程满足不了他，学校的个性化教学成就了他的学术。

05

camford

师恩琪：让更多人成为打不倒的人

被杜伦大学、UCL等名校心理专业录取的暖心女孩

她曾经陷入人生困境，却终于重拾勇气，走出自我的暗夜，迎来光明。她找到心理学的目标，想让更多人成为打不倒的人。

学妹：遇到让自己崩溃的难题，怎么办？

师恩琪：一旦有了目标，你就会迎来你的转折点，成为更快乐、更优秀的自己。

曾经，家庭变故让我感觉世界瞬间崩塌，感觉人生不再幸福，学习毫无意义。

在老师和同学的温暖陪伴下，我找到了自己的方向——心理学，于是转折来临了。目标感带领我找到光明，我想帮助那些像我一样心灵受伤的人，做一个帮他们治愈心灵的人。

教育是一种治愈，有了目标以后，不论是考试还是什么困难都不会让你害怕，而是成为你追求梦想的踏板。

06

camford

赵思为：“赵氏思维”反转记

升级思维 她用全新竞争力考入UCL教育系

从一个不会学习的孩子变身为闪闪发光的思想女孩，赵思为的故事被思维改写。立志投身教育，她想用教育的力量成就更多人。

学妹：特别羡慕逆袭的学长，你们怎么办到的？

赵思为：思维力就是反转力！

高中经历，让我发现教育真的能改变一个人，我想用这种教育帮助更多人，就像帮助那时的我实现逆袭。

为了改变我最初僵固式的“赵式思维”，老师让我成为经常上台讲题的人。随着思维的逐渐转变，很多问题豁然开朗，拥有了思维的法宝，世界名校录取也水到渠成。

我想告诉学弟学妹，要相信自己有能力，才能调动自己的能力。

07

camford

邹聪：逆袭少年的成功动力学

曾经的迷茫少年逆袭名校，录取俄亥俄州立大学电子工程

普普通通的他，和很多同龄人一样曾经找不到方向，迷茫度日，没有学习兴趣。是什么让他华丽转身，实现逆袭？

学弟：学习有什么用？

邹聪：这个问题也困扰了我十几年，直到在这里找到答案。

学习到底有什么用？我在老家上学的时候一直想不通，几乎对学习失去了兴趣。

刚到凯博，还是排斥学习。然而，学校的各类“新奇“的教育方法，逐渐改变了我。教学相长的方式我发现了存在的价值的，找到了学习的意义。

当我明白了学习的意义，心中就有了目标，不论学习这条路有多难，我也能继续走下去，因为我知道我的汗水为什么而流。

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camford

段雨露：找到目标，坚定走下去

双胞胎姐姐，数字金融女孩，从公立到国际，五国名校录取

她曾经只为了分数日夜鏖战，如今，她不仅拿到罗斯霍曼理工学院等英美澳加荷世界名校录取，还收获了更多受益终身的财富。

段雨露：学校的大多数活动、大事件全交给学生负责。我锻炼了沟通能力、领导力和团队协作能力，这些都是我以后步入社会的宝贵财富。

学校倡导利他精神，我们不仅在学习上互相帮助、答疑解惑，甚至还帮助其他班级、年级的学生讲课，不仅让我感觉自己的价值，也让我用行动来习惯，让善良成为习惯。

康福小组讨论、教学相长、批判性思维等教学模式，调动我的思考能力。而丰富的活动创造了解未来专业目标的机会，有了目标，学习动力就强了，甚至会引发我对未来人生规划的思考。

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段天宇：脚踏实地找到自己所爱

双胞胎妹妹，生物爱好者，从公立到国际，多国奖学金录取。

国际教育为她打开一片天空，但她却表示自己“来晚了”。

家长：什么时间点进入国际教育最合适？

段天宇：以我的经验，越早越好。

传统教育和康福模式差别很大。应试教育的刷题模式可以应对考试，但对创造力和思维也有禁锢，在康福，老师就像我的朋友一样。通过讨论式课堂，科学思维、自主学习等教育熏陶我从被动学习变成主动学习。

应试的训练是一时的，而能力的培养是长期的，即便我以后步入社会，康福模式也能让我受益终身。

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韩婉京：早独立，早强大

凯博初中直升 获得杜伦大学等名校经济系录取

未经小升初鏖战，毫无压力的初、高中直升，再到获得杜伦大学等世界名校录取，她用事实证明，选择比努力更重要。

家长：如何避开小升初内卷的“坑”？

韩婉京：像我一样，无压力校区直升啊！

初一入读凯博，我是校内中学直升学校高中的第一届毕业生。

寄宿制学校能锻炼自理能力。入学后很快度过适应期，我就发现脱离父母的感觉很爽。到了高一，当其他高中插班生还在掉眼泪想家的时候，我都已经能给同学补课了。我们会更早地建立学业目标，而它会成为我们学习的内驱力。

直升高中，不存在中考压力，我们学习状态都比较放松。那时学校就有好多社团，包括舞蹈社、天文社、志愿者社、棒球社、足球社等等，玩得开心，学得快乐，也找到了自己的梦想。

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董子尧：自主学习合作探究是双赢

帝国理工无条件录取，他走出自己的探索之路

对国际高中生董子尧来说，补习班只是一个可有可无的地方。拿到帝国理工学院的无条件录取，他不靠补习班，而是靠一项在高中习来的技能。

家长：欲上名校，必须补习？

董子尧：不需补习，也可成功。

与其上补习班，不如跟着学校老师的节奏走。我不上补习班，但我们很注重自主学习。在康福，师徒制、学伴制是常态。后来我还给整个班上化学课，对于知识背后的逻辑和思维更加透彻掌握。

合作探究，互相讲课是一个双赢的过程。

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邓玉：科学思维带你翻山越岭

文艺多彩的“宇宙女孩”获香港大学和帝国理工录取

要快乐还是要成绩？专注学习还是追求全面发展？邓玉偏偏都想要。相比帝国理工大学本硕连读的录取结果，人们更羡慕她充满业余爱好的学习过程。

家长疑问：素质教育和应试成绩如何可以兼得吗？

邓玉：当然能，我的高中业余时间，不上补习班，而是去做业余爱好。

康福注重综合素质培养，会给我们自由支配时间，我通过小提琴、绘画、写作、制作游戏、角色扮演、摄影、游学这些爱好，提升自己的艺术素养、审美能力、写作能力、表演能力、认知眼界等。这些是我学习之外的补充，让我个人发展得更加全面。

我想告诉学弟学妹，思维能力很重要，就像帮你打开一扇窗，看见了一座山，但只要你努力想，思维就会带你翻越这座山，你会发现后面是整个世界。

12个孩子，天赋各异，背景不同——

他们或者内向羞涩，或开朗大方；或专注认真，或者爱好广泛；或才高早慧，或普普通通；或来自工薪家庭，或来自商界精英；

他们都看见了自己的成长，圆梦自己理想的大学，走向更好的未来。

没有谁，和你的孩子完全一样

但每一个孩子，都能找到属于自己的非凡之道。

期待未来某一天，你的孩子登上讲台，面对台下的学弟学妹们，分享属于他的成长之路。